Нестандартное оборудование

 Мероприятия     Проекты     Экспериментирование     Нестандартное оборудование

Использование нестандартного оборудования.

Важным направлением в формировании у детей основ здорового образа жизни является правильно организованная предметно-пространственная среда, прежде всего это двигательная предметно-развивающая среда. Она должна носить развивающий характер, быть разнообразной, динамичной,  полифункциональной.

Нестандартное оборудование - это всегда дополнительный стимул активизации физкультурно-оздоровительной работы. Разработанные в нашем детском саду пособия и нестандартное оборудование - несложные и недорогие. Использование этих пособий и оборудования увеличивает кол-во упражнений для разных групп мышц, а также позволяет применять дифференцированный метод работы с ребятами, имеющими различную патологию.

   

   В процессе своей деятельности продолжаю пополнять развивающую среду в своей группе. Игры и пособия помогают в укреплении мелкой моторики, развитии памяти, восприятия.   

Изготавливая нестандартное оборудование, преследуем цель повысить двигательную активность детей с целью формирования культуры движений, систематизации образовательных, оздоровительных и воспитательных задач, которые бы обеспечивали физическое развитие, функциональное совершенствование организма и для укрепления здоровья детей.

«БАЛАНСИР»

Цель:  Развивать у детей ловкость, координацию движения, сила ног, вырабатывать правильную осанку.

       Балансир —    спортивный тренажер. Учит ребенка чувствовать свое тело в пространстве и распределять свой вес, удерживая равновесие.  Интересен для детей любого возраста.

 В чем польза балансира?

 Играя на балансире, ребенок:

 - развивает координацию движений;

 - стимулирует правое и левое полушария мозга ребенка;

 - тренирует равновесие;

 - укрепляет мышечный корсет;

 - тренирует вестибулярный аппарат;

 - вырабатывает навык правильной осанки.

Нестандартное оборудование Долгова В.Ф.