Недошивина Любовь Михайловна

 Человек, который посвятил свою жизнь развитию и становлению личности ребенка в первую очередь должен быть творцом,созидателем, наставником и другом.И тогда ребенок  сможет сотворить свой не повторимый мир.                                                                                                                                     С. Могилевский.

 

 

 

                             Недошивина Любовь Михайловна

                       Воспитатель первой квалификационной категории 

 Работаю воспитателем 30 лет. Закончила Пензенское педогогическое училище.

Почему я выбрала профессию воспитателя? Ответ на этот вопрос прост. Для меня это не просто профессия или работа- это призвание. Каждый дорогу жизни выбирает по своему. Главный вопрос теперь, а правильно ли я сделала свой выбор, и вот спустя 30 лет, я могу с уверенностью сказать: Правильно!

На занятиях я стараюсь использовать разные педагогические технологии, разнообразный дидактический материал, приемы, методы. Свою задачу вижу в том, чтобы не переделывать или перевоспитывать ребенка, а понять и принять его таким, какой он есть, развить, обогатить личность ребенка знаниями, умениями, эмоциями, и жизненным опытом.

 

 

 

 Прошло первое заседание родительского клуба: " Звезды и звездочки".  На заседании выступила медсестра детского садика  Пономарева И.В. Она познакомила родителей: Что такое плоскостопие? Причина его развития и профилактика. Воспитатель Недошивина Л.М. продемонстрировала какое нестандартное оборудование используется в группе для профилактике плоскостопия.  

 

 

28 ноября Провели праздник:"День Матери" 

 

 

 

После небольшого концерта прошло совместное чаепитие.

 

 

 

 Праздник 23 февраля в детском саду

Нашей армии Российской

День рожденья в феврале

Слава ей, непобедимой!

Слава миру на земле!

 

   Цель проведения любого праздника для детей – воспитание и развитие ребенка  и 23 февраля в детском саду – не исключение. К дню Защитника Отечества в нашем саду прошли тематические музыкальные занятия с   танцами, подвижными играми, соревнованиями, поздравлениями, конкурсами и чтением стихов. На протяжении занятия звучали стихотворения об армии, доблести, стихотворения, посвященные отцам, дедушкам, братьям. В веселых соревнованиях ребята состязались в силе, ловкости, быстроте, смелости и внимании.

 

 

 

                    

 

Конкурс" Кто быстрей пройдет через минное поле!

 

 

Конкурс"Папа,мама,я -дружная семья!"

 

 

 

Конкурс" Перетягивание каната."Папы против дедушек.

 

 

 

Конкурс" Собираем снаряды"

 

 

 

  Детский 23 февраля – это очень веселый праздник, ведь в дошкольном возрасте, как мальчишек, так и девчонок интересует все, что связано с армией и сражениями. 23 февраля в детском саду – это прекрасный повод, чтобы подарить игрушки мальчикам – будущим мужчинам и защитникам Отечества. Это возможность лишний раз напомнить мальчикам о том, что такое смелость, отвага, благородство, мужество и патриотизм. Это возможность воспитать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине.  Праздник  23 февраля получился ярким, динамичным и содержательным, и я уверена, что он непременно останется в памяти ребят.

День 23 февраля пришел,

Мы вам желаем мужества, удачи,

И в жизни пусть всё будет хорошо,

Успешно пусть решаются задачи!

Чтобы мечты сбывались вновь и вновь,

И становился круг друзей всё шире,

Здоровье крепким было и любовь

Удачи вам и мира во всём мире!

 

 

     Великой Победе Посвящается

(развлечение в средней группе)

 

Задачи:-  закрепить представление о празднике Дня Победы, Юбилейной годовщине.          Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой народ, уважение к ветеранам.

Предварительная работа:-   Беседа о Великой Отечественной войне, разучивание стихов, чтение    художественной литературы посвященной  Великой Отечественной войне, песни к празднику.    Рассматривая фотографии  участников Великой Отечественной войны, составление альбома   «Наши земляки» .Совместное оформление с родителями стенда «Мы –за мир».

Звучит фонограмма песни «Священная война»  (Музыка А.Александрова,сл. В.Лебедева-Кумача)

Ведущая:Ребята,сегодня мы отмечаем светлый праздник- День Победы.

                 70лет назад закончилась штрашная война с немецкими захватчи-

                Ками, которая унесла более 20 миллионов жизней. На этой

                  Войне под взрывами снарядов погибли  не только взрослые , но

                  И дети.

  

В этот день мы с блогадарностью вспоминаем наших воинов-защитников, отстоявших мир в этой жестокой битве.

 

 

Олеся П.    Был великий День Победы

                     Много лет тому назад.

                     День Победы помнят деды,

                     Знает каждый из ребят.

 

         Ведущая: 65 лет назад окончилась Великая Отечественная война. За то, что мы сейчас с вами вместе радуемся, смеемся, поем, - мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам.

                                            Песня: «Дедушка седой»

Ведущая: Нелегко досталась победа,  долгих четыре года шла война, неся с собой голод, смерть и разрушения. Люди с утра до утра,день и ночь трудились на заводах: делали снаряды, оружие, копали окопы. Даже дети  старались помочь взрослым в этой войне.Кто-то помогал разведчикам,а кто-то стоял у станка.

 

 Послушайте стихотворение о маленьком герое.

 

                                     Давно это было, давно-предавно.

 

                                    Жил мальчик, мальчик, ходил он в кино.

 

                                    И бегал на речку,ловил пескарей,

 

                                    И очень хотел он стать взрослым скорей.

 

                                    И вдруг, на рассвете, в дыму голубом

 

                                    Земля содрогнулась от вражеских бомб.

 

                                    Запел под землею горячий свинец-

 

                                    Уходят на фронт старший брат и отец.

 

                                   У мамы слезинки текут по лицу:

 

                                   Снаряды у наших тподходят к концу.

 

                                    Не спится мальчишке,он думал всю ночь:

 

                                   «Ну как же,ну чем же мне фронту помочь?»

 

                                    А утром, на зорьке, мальчишка встает,

 

                                    Знакомой дорогой идет на завод.

 

                                    И к мастеру: «Дядя, меня научи,

 

                                    Я буду снаряды для фронта точить!»

 

                                    Земля от разрывов гудит и дрожит.

 

                                   Не выдержал враг – отступает, бежит!

 

                                  Тот мальчик, ребята, остался живой,

 

                                  Но только покрыты виски сединой.

Наши солдаты отличальсь  на войне храбростью, героизмом и смелостью.

А сейчас мы посмотрим каких храбрые, ловкие наши ребята.

(Игры детей) Кто больше перенесет снарядов»

«Кто быстрее пройдет через минное поле»

 

 

После праздника дети совместно с родителями возложили цветы к памятнику.